Villastadsskolan är en F-6-skola med för närvarande ca 200 elever. Skolan ligger i stadsdelen Kneippen. Skolan byggdes redan 1929 och har en stor och spännande skolgård som inbjuder till lek. En del av undervisningen bedrivs i en paviljong med rymliga, moderna lokaler.

torsdag 28 mars 2024

Åk 5 Veckobrev inför v.15

Hej!

Den här veckan blev en lite annorlunda vecka med en hemstudiedag som inte var inplanerad, men vi hoppas att det fungerade bra för eleverna. Nu stundar ett välförtjänt påsklov för eleverna. 💛

I svenskan så har vi gått igenom läsförståelseläxan, arbetat med argumenterande text och tränat vår läskondition. På engelskan har vi tränat vår hörförståelse.

På no:n har eleverna fått arbeta med skelettet. I matten har vi arbetat med medelvärde och statistik. När det gäller so:n så har vi nu börjat med samhällskunskap och arbetsområdet Lag och rätt. 

Efter påsklovet hälsar vi Moa Brink välkommen. Hon kommer att ha prao hos oss i två veckor. Moa har gått på Villastadsskolan tidigare, men nu går hon i 8:an på Kunskapsskolan.

På måndagen går vi till stadsbiblioteket igen! 


v.15         

Måndag:   Vi går till stadsbiblioteket

Tisdag:       Musik/Idrott

Onsdag:    

Torsdag:    Bild/Idrott

Fredag:      Träslöjd/Textilslöjd


Läxor

v.15:

  • Läsförståelseläxa s. 30-31 till måndag den 8/4. Vi går igenom läsförståelseläxan i skolan. Sedan gör eleverna frågorna hemma till veckan därpå. De har en skrivbok att skriva svaren i. Det är viktigt att eleverna försöker svara själva och med egna ord samt hela meningar, men självklart får man som förälder vara med och stötta med läsning och som bollplank.
  • Engelskläxa till onsdag den 10/415 stycken glosor som eleven ska kunna muntligt och kunna stava till. Sedan vill vi att de läser och tränar på att läsa texten i Textbook kap. 21 s. 48-49 högt för en vuxen, först på engelska och sedan översätter till svenska. Textbook finns i elevernas Chromebook (https://minbokhylla.studentlitteratur.se/). Där kan de även träna på glosorna. Självklart får de ta hem boken och träna där, men då är det viktigt att de får med sig sin Textbook tillbaka till skolan. Glosorna finns även på https://skolplus.se/ (De måste logga in för att komma åt glosorna)

v. 16:
  • Läsförståelseläxa s. 32-33 till måndag den 15/4. Vi går igenom läsförståelseläxan i skolan. Sedan gör eleverna frågorna hemma till veckan därpå (efter påsklovet). De har en skrivbok att skriva svaren i. Det är viktigt att eleverna försöker svara själva och med egna ord samt hela meningar, men självklart får man som förälder vara med och stötta med läsning och som bollplank.
  • Matematikläxa till onsdag den 17/4. Matteläxan finns på ett papper som delats ut onsdagen innan.
Datum att komma ihåg:
  • Måndag den 8 april - Vi går till stadsbiblioteket
  • Onsdag den 24 april - Vaccination HPV (Dos 2) 
  • Måndag den 6 maj - Vi går till stadsbiblioteket
  • Lovdagar 9-10 maj
  • Lovdagar 6-7 juni
  • Torsdag den 13 juni - Skolavslutning


Varmt välkomna att höra av er om ni har några funderingar!

Klassrumstelefon: 072-5971014

Mejl: 

caroline.drott@norrkoping.se

evalena.sandberg@norrkoping.se


Mvh Carro, Evalena, Maria och Jonathan

Åk 4 inför vecka 15

Hej på er! 

Här kommer veckobrevet inför v.15. Nu har jag (Martina) haft min första vecka tillbaka i klassen och det har varit fantastiskt kul. Era barn är underbara att få tillbringa dagarna med och jag är så glad att få vara tillbaka. Det blev dock en kort vecka pga hemstudiedag onsdag och långfredag. Nu tar vi en dryg veckas påsklov så fortsätter vi jobba på måndag 8/4 igen. 

Denna vecka har vi i svenska arbetat påbörjat ett arbetsområde med dikter, vilket vi fortsätter med ett antal veckor efter lovet också. Vi ska träna på att läsa, analysera och skriva dikter. Arbetet ska utmynna i en egen diktbok. Sååå kul! Vi fortsätter med läsförståelseläxa till måndagar och efterarbetar då läxan i skolan. OBS! Det är viktigt att läxan är gjord och att eleverna har den med sig till skolan då (gula skrivboken + Läsförståelse A). Hjälp gärna till att påminna hemma om det!

I matematiken har vi arbetat fortsatt att arbeta med decimaltal och tränat på att både addera och subtrahera med decimaler genom med hjälp av algoritm/uppställning. Tisdag 16/4 är det dags för kunskapskoll och eleverna får ett prov på innehållet för att vi ska veta vad de har lärt sig och kan nu. 

På NO:n har vi nu avslutat tema vintern och påbörjar nytt arbetsområde efter påsklovet som kommer att handla om vatten och luft (kemi). 

I SO:n arbetar vi vidare med medeltiden och kommer in på pesten - orsaker och konsekvenser. Vi jämför med dagens pandemier - likheter och skillnader.  

Vecka 15 och 16 kommer vi ha en praoelev i klassen. Han heter Viktor går i åk 8 på Jensens skola och har tidigare gått här på Villastadsskolan.

Eleverna kommer att få med sig ett rörelsebingo hem idag som de gärna får göra på lovet. Det är frivilligt, men det vore roligt om så många som möjligt gör det. Martina kommer att göra det:)! De kan lämna in den måndag efter lovet. 

Info v.13

Mån: Idrott & musik, nya läxor hem i svenska och matematik

Tis: 

Ons: Idrott & bild, glosläxa kommer hem

Tor: Grupp 1 textilslöjd / Grupp 2 träslöjd 

Fre: 

Läxor v.15:

Matematik: Ingen ny matematikläxa att lämna in. Ny matteläxa i pappersform lämnas ut på måndagen.
Svenska: Läsförståelseläxa s.28-29 till måndag 8/4. Vi går igenom läxan i skolan och eleverna svarar sedan på frågorna hemma till nästa måndag. Det är viktigt att eleverna svarar själva med egna ord samt hela meningar. Som förälder får man gärna vara med att stötta vid läsning och som bollplank när frågorna ska besvaras.
Engelska: Nya glosor delas ut onsdag 10/4 och är till onsdag 17/4. Glosorna går att träna på skolplus och kommer även hem på papper.  

Kommande datum:

  • 9-10 maj - Lovdagar

  • 6-7 juni - Lovdagar

  • 13 juni (torsdag) - Skolavslutning

Om ni har några frågor eller funderingar är det bara att ni hör av er och ni når oss via mail eller på telefon. Martina: martina.lindbergkenndal@norrkoping.se
Halah: halah.mahfoud@norrkoping.se
Klasstelefon: 072-584 34 50


Vi önskar er en fin ledighet och hoppas på att våren verkligen kommer nu!
Mvh Martina och Halah

Bildkälla: https://cdn.pixabay.com/photo/2017/02/23/12/23/anemones-2092040_1280.jpg



Förskoleklassen vecka 15

 

Hej,

Den här veckan har vi fortsatt med utvecklingssamtal och kartläggningar i svenska och matematik.

Svenska: Veckans bokstav är Hh.

Matematik: Vi har arbetat med jämna och udda tal på olika sätt. Jämna tal går att dela lika på två så det blir rättvist, medan udda tal inte går att dela lika på två. Vi har tränat på detta både genom att använda matematiska symboler och rita, och vi har även varit ute på gården och laborerat med kottar, stenar, kvistar…

Tema: Vi fortsätter arbeta med ”Min bok om våren”. Efter lovet hoppas vi att våren kommit igång ännu mer så vi kan gå ut och leta efter vårtecken!

Värdegrund: Vi arbetar med ett material som heter ”Gnissel i förskoleklassen”, där vi läser elevnära små berättelser om problem som kan uppstå i klassrummet, på skolgården osv och samtalar kring detta efteråt. Vi pratar även känslor, hur olika känslor kan se ut i vårt kroppsspråk och minspel i ansiktet. Vi arbetar kontinuerligt med förståelse för varandras olikheter, och att vi alla behöver olika hjälpmedel för att lyckas i vårt arbete.

Personliga saker: Vi har under torsdagen städat och rensat ur barnens lådor, och de får nu med sig sina privata pennskrin, pennor osv. hem. Efter lovet ber vi er att lämna alla sådana saker hemma, då de skapar onödiga konflikter bland eleverna vems de är, vem som får låna osv.


Vi önskar er ett härligt påsklov!

Pedagogerna i förskoleklassen


 







Nästa vecka:

Måndag: Ny veckans bokstav

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag: Utedag, Grej of the day

Fredag:

 

Kommande datum:

25 april: Vi besöker Stadsbiblioteket!

1 maj: Röd dag = Skolan och fritidshemmet stängt!

9-10 maj: Kristi Himmelsfärd = Skolan stängd.

Åk 2 Veckobrev inför v.15

 

Hej alla vårdnadshavare!

Nu har jag träffat många av er på utvecklingssamtalen och för mig känns det väldigt bra att få träffa er och lära känna er och era barn mer. Jag är så tacksam för utvecklingssamtalen som jag har haft hittills, tillsammans kan vi göra det bättre för era barn. Jag kommer att fortsätta med utvecklingssamtalen efter påsklovet och ni som inte har bokat ett utvecklingssamtal, får jättegärna höra av er för att hitta en tid som passar er och mig.

Denna vecka har varit en kort vecka, men trots det jobbade vi aktivt på lektionerna och gjorde så gott vi kan. Jag hoppas att det gick bra för er med hemstudierna i onsdags och att allt funkade.

Efter påsklovet välkomnar vi en ny elev i klassrummet. En pojke som heter Mohammed. 

Arbetsområden v.15

Svenska: Vi kommer att läsa ett nytt kapitel i diamantjakten, kapitel 24 ”önska mig lycka till” och i det kapitlet kommer vi lära oss om hur man läser och följer instruktioner samt lägesord.

Matematik: Vi kommer att fortsätta lära oss mer om hur man löser problemlösnings uppgifter och avsluta kapitlet.

NO: Vi kommer att ha prov på NO. Era barn har fått med sig två häften där de ska välja vilket av de två häftena eller proven de vill göra på onsdag den 10 april.

SO:  Vi kommer inte att påbörja ämnet religion denna vecka då utifrån det sammanfattningen som vi gjorde idag märkte jag att vi behöver fortsätta prata om olika yrken och repetera lite mer.

Engelska: Vi kommer att lära oss nya ord och jobba med ett arbetsblad som handlar om de nya orden.

Teknik: Vi kommer att fortsätta med mitt liv som grej och titta på ett nytt avsnitt som handlar om visselpipan och hur man uppfann den.

Veckoinfo v. 15

Måndag:

Tisdag: musik.

Onsdag: NO- prov.

Torsdag:

Fredag: Simning, läsläxa.

Viktiga datum att hålla koll på:

  • 29/3 - långfredagen (röd dag).
  • 1 april - annandag påsk (röd dag).
  • v.14 – påsklov
  • 1 maj (heldag-röd dag).
  • 9 maj kristi himmelsfärds dag (röd dag)
  • 10 maj och 7 juni -klämdagar.
  • 6 juni – nationaldagen (röd dag).

 

Ni får jättegärna höra av er om ni har några frågor via e-post:Jessi.shamoun@norrkoping.se

Glad påsk önskar vi er.

Jessi, Titti och Eva.

 


Åk 3 veckobrev inför v.15

 Hej!

Denna vecka har vi jobbat på med det nationella proven i svenska. Eleverna har både testats i läsförståelse faktatext och i att skriva en egen faktatext utifrån stödord. Vi har gått igenom svåra ord och förberett oss genom att läsa och diskutera texten tillsammans i klassen.  Vi har också pratat lite om påsken både på svenska och engelska. Jag hoppas att eleverna fick en givande hemstudiedag. Det var roligt att få gå runt och lyssna på påsksagorna som eleverna läste upp för varandra😀. Vi avslutade veckan med att ha filmmys tillsammans.

Veckan som varit:

Svenska: Nationellt prov läsförståelse fakta och skrivdel.  Läsförståelse " Herr grävling får besök", påsksaga. Vi ha också jobbat med stavning och grammatik. 

No, bild och teknik: Vi repeterade det vi lär oss om kroppen och jobbar med läsförståelse. Vi har fortsatt att skriva färdigt faktatexterna, rita organ samt sätta fast dessa på rätt plats på kroppsmallarna. 

Matematik: Bråk med tio och hundradelar, jämföra och storleksordning bråk 

Nyfikenhetsfråga: Hur kan man skriva en hel av något på olika sätt? 

Engelska: Ordgömma med påskord

Eleverna har fått med sig ett påsklovsbingo med roliga aktiviteter. Glöm ej att läsa lite eller öva det vi jobbat med på elevspel.se eller skolplus (digitala klockan, bråk, läsförståelse och läsning av olika texter).

Planering inför v.15

Fadis son har sin prao i klassen under v.15-16

Måndag: Läxhjälp för de som anmält. Nationellt prov enskild läsning och muntlig läsförståelse med frågor. 

Onsdag: Idrott, ta med handduk, ombyte och vattenflaska

Torsdag: Musik 

Fredag:  Nästa läsläxa kapitel 23 och nompläxa kommer ut fredag 5 april och lämnas in 12 april.

Svenska: Nationellt prov, enskild läsning och muntlig läsförståelse med hjälp av frågor. Läsförståelse gåtor, grammatikövningar och skriva faktatexter. 

No, bild och teknik: Vi repeterar det vi lär oss om kroppen och jobbar med läsförståelse. Vi fortsätter att skriva färdigt faktatexterna, rita organ samt sätta fast dessa på rätt plats på kroppsmallarna. 

Matematik: Jämföra och räkna med bråk

Engelska: Lägesord, läsa och följa instruktioner. Skriv en egen skattkarta med hjälp av stödord.

Viktiga datum:

Påsklov 2 april- 5 april

Klämdagar 10 maj, 7 juni

Helgdagar 29 mars, 1 april, 1 maj, 9 maj, 6 juni

Viktiga datum i skolan:

Nationella prov 11 mars- 17 maj 

Glad påsk önskar Suada!




Info Solhatten:

Berörda elever som ska vara på frita har fått med sig en planering hem i pappersform. 

Vi påminner om att det temporära schemat för sommarlovet som är publicerat i IST ska vara ifyllt senast söndagen den 14 april.

Glad påsk! Önskar vi på Solhattens fritidshem

Eva, Elisabeth Malin, Titti och Sandra


Åk 6 Veckobrev inför v 14-15


 Hej där hemma!

Då var vi äntligen framme vid ett efterlängtat påsklov. J I torsdags hade vi en riktigt mysig dag med pyssel, film och fika.

Denna vecka fick barnen veta sina betyg på svenska nationella prov. Mera information har ni fått via mail.

Under v 15 och 16 har vi en praoelev i klassen som heter Elsa. Vi hälsar henne välkommen.

Viktiga datum:

29/3 + V 14 Påsklov

12/4 Victoria kurs fm

17/4 Na- prov engelska

19/4 Na prov engelska

23/4 Victoria sambedömning Eng Na- prov heldag

24/4 Na- prov Matte

25/4 Matteprov s 114-153

26/4 Na- prov Matte

1/5 LOV

2/5 Victoria sambedömning Ma Na- prov heldag

9-10/5 LOV

Läxor

Tisdag: Svenska läxa, veckans ord. Häfte med ord och arbetsuppgifter som barnen gör hemma under veckan. Förhör på stavning av orden tisdagar. Då får barnen nya ord till veckan efter. Denna vecka kap

Torsdag: Matteläxa, lämnas ut och inlämning veckan därpå. 

Fredag: Engelska läxa, (olika läxor beroende på lektionsinnehåll)

Ämnen

Svenska: Vi har diskuterat vad barnen vill göra för sina klasspengar. Vi har också arbetat med ”Respektbollen”- vad är det att visa respekt och vad är det att inte visa respekt?

Matte: Vi har arbetat i matteboken. Barnen kan arbeta fram till sidan 153, för att sedan ha matteprov den 25/4

Engelska: Vi har arbetat med ”Mine and Yours” Vi har också och sett på serie.

So: Vi fortsätter arbeta med Industrier i världen och världshaven. Vi har också sett på Geografens testamente.

No: Vi har tränat till prov och haft fysikprov

V 14 PÅSKLOV

V 15

Måndag: Idrott

Tisdag: Musik,

Onsdag: Språk, Hemkunskap,

Torsdag: Idrott,

Fredag: Slöjd, Victoria kurs fm

Önskar Er ett mysigt påsklov och en glad påsk! / Victoria, Abdi och Maria

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

fredag 22 mars 2024

Stråhatten vecka 13

 

V. 13

Mån:  UPPE/NERE

           Uppe: Vårträd för de som vill.

           Nere: Musik på ”scenen”

Tis:     IDROTTSSALEN för Godisgänget

Ons:   Hemstudiedag! Mer info mailas till er vårdnadshavare!

Tors:  UTEDAG   Gemensam - Påsktema.

Fre:   STÄNGT- Långfredagen

Hej hej!

Under veckan som gått har vi upprepat vår struktur med återkommande aktiviteter(se nedan) på de olika dagarna. Titta gärna på hur era barns vecka ser ut på fritids på schemat som sitter på dörren rakt fram när ni kommer uppför trappan.

PÅ måndagens UPPE/NERE- dag var det några barn som valde att leka

Under tisdagen gick några elever upp i gympasalen där vi lekte Tom och Jerry-lek med hopprep som svansar som katten Tom skulle trampa på när mössen sprang förbi. En bekant lek, Kinesisiska muren hann vi också med och den leken finns att välja på ute på lunchrasten. Under dessa lekar dyker det upp frågor/situationer/beteenden som är bra att prata om. Denna gång handlade det om hur man är när man tävlar, vilka gester som är uppmuntrande och glada. Vilka gester, ordval som är retsamma och hur man ska vara när man förlorar eller vinner.

Therese berättade själv om hennes upplevelse från när hon var barn. Hon blev väldigt sur när hon förlorade och visade detta så att hennes lagkompisar till sist inte ville spela med henne. Det kan vara svårt att hantera besvikelse men det är en del av livet vi behöver jobba med. Alla känslor måste få finnas och vi behöver prata om hur vi kan hantera dom.

Under onsdagen fick barnen VÄLJA PÅ 3 vilket innebär att det finns 3 olika aktiviteter för barnen på fritids att välja på denna dag. På torsdag gick vi till Hultet igen, där vi leker gemensamt först för att sedan släppa iväg barnen för utforska berget, träden, hålorna, skrevorna och krypen.

Kommande vecka är en kortvecka då skola och fritids är stängt på långfredagen. Veckan därpå är det påsklov för de som lämnat omsorgstider.

Vi vill gärna ha mjölkkartonger eller annan kartong som barnen ska få så i nu i vår. Ta med ett utsköljt paket och lämna till fritidshemmet. TACK!






Förskoleklassen vecka 13

 

Hej,

Den här veckan har vi fortsatt med utvecklingssamtal och kartläggningar i svenska och matematik.

Svenska: Veckans bokstav är Åå.

Matematik: Vi fortsätter med begreppen hälften och dubbelt. Detta är generellt svåra begrepp att förstå, så samtala gärna om detta hemma med era barn! Hälften innebär att ”dela lika på två” och dubbelt innebär ”lika många till”.

Tema: Vi fortsätter arbeta med tema våren! Den här veckan har vi lärt oss om fjärilen, vi har skrivit en faktatext om fjäril och lärt oss om fjärilens livscykel från ägg till larv till puppa och till sist fjäril.

Vi har även planterat gräs ihop och haft påskpyssel och skapat små kycklingar i ull som barnen får ta med sig hem till lovet. 

Grej of the day: Veckans grej var att uppmärksamma Downs Syndrom-dagen och Rocka Sockorna. Vi samtalade om allas lika värde och att vi är olika varandra på flera sätt. Eleverna ställde frågor om andra diagnoser och vi pratade även om autism och vad det innebär.

Efter detta fick alla färglägga var sin socka som vi hängde upp i klassrummet!

 




Vi önskar er en härlig helg!

Pedagogerna i förskoleklassen

 

Nästa vecka:

Måndag: Ny veckans bokstav

Tisdag:

Onsdag: Hemstudiedag! Mer info mailas till er vårdnadshavare!

Torsdag: Utedag, ”Grej of the day”

Fredag: Långfredag! Skolan stängd.

 

Kommande datum:

27/3 Hemstudiedag = Skolan stängd

29/3 Långfredag = Skolan och Fritidshemmet stängt.

1/4 Annandag Påsk = Skolan och Fritidshemmet stängt.

V.14 – Påsklov

Veckobrev inför v.13

 

Veckobrev inför vecka 13

Hej alla där hemma!

Denna vecka har vi börjat med utvecklingssamtal och vi kommer att fortsätta med dem även nästa vecka. Ni som inte har bokat ett utvecklingssamtal, får jättegärna höra av er via e-post så får vi hitta en tid som passar oss efter påsklovet. Vi har under veckan jobbat på ett varierande arbetssätt, och diskuterat samt reflekterat kring hur man är en bra kompis/ elev.

Vi har pratat med era barn om att man inte ska ta med sig leksaker inne i klassrummet och därför hoppas vi på att ni inte skickar några leksaker med era barn, eftersom de leder till mindre fokus på lektionerna.

OBS: På onsdag den 27/3 kommer vattnet att stängas av i skolans byggnader från kl 8-18. Därför kommer eleverna ha hemstudier istället, men tillsyn ordnas för de elever som behöver det med villastasskolans personal, men på Montessoriskolan. Vi kommer att ordna arbetsuppgifter som era barn kommer att få med sig hem på tisdagen och som ska lämnas in på torsdagen. Ni kan läsa mer om det i mejlet som ni fick av rektorn. Har ni frågor, får ni jättegärna höra av er. 

Arbetsområden v.13

Svenska: Vi kommer att läsa ett nytt kapitel i diamantjakten, kapitel 23 ”Var är nallen?” och kommer att prata om känslor utifrån diamantjaktens arbetsbok. Vi kommer även att lära oss mer om vad en sammanfattning är. Det blir någon form av repetition eftersom vi tidigare har jobbat med vad en sammanfattning är. Vi kommer att ha läsläxan på torsdag, istället för fredag. 

Matematik: Vi fortsätter med att öva på multiplikation och strategier för problemlösning. Det vill säga att noggrant läsa problemlösningsuppgifterna samt att skriva upp svar och fundera över om det är rimligt eller inte.

NO: Vi kommer inte att ha våra NO-lektioner som vi brukar ha på onsdagar, därför kommer inte vi kunna ha ett NO-prov. Vi kommer att ha provet efter påsklovet. 

SO: Vi kommer att repetera och sammanfatta det vi har lärt oss om olika yrken. Vi börjar med ämnet religion efter påsklovet.  

Engelska: Vi kommer att titta på ett nytt avsnitt i ”The game” som heter ”Body and clothes” och lära oss nya ord på engelska.

Teknik: Vi kommer under v.13 inte ha en tekniklektion, därför att vi har teknik på fredagar. Vi fortsätter med teknik efter påsklovet.

Veckoinfo v. 12

Måndag:

Tisdag: musik.

Onsdag: hemstudier. 

Torsdag: Läsläxa på torsdag istället för fredag.

Fredag: långfredagen. Skola och fritids är stängt.

Viktiga datum att hålla koll på:

  • 29/3 - långfredagen (röd dag).
  • 1 april - annandag påsk (röd dag).
  • v.14 – påsklov
  • 1 maj (heldag-röd dag).
  • 9 maj kristi himmelsfärds dag (röd dag)
  • 10 maj och 7 juni -klämdagar.
  • 6 juni – nationaldagen (röd dag).

 

Ni får jättegärna höra av er om ni har några frågor via e-post:Jessi.shamoun@norrkoping.se

Ha en trevlig helg!

Jessi, Titti och Eva.

Information från solhattens fritidshem

Under veckan som gått har våra elever fortsatt att sy på sina gosedjur. De flesta har blivit klara och fått tagit hem sina alster. Nästa vecka kommer vi att erbjuda lite påskpyssel. På torsdagen har vi gemensam utedag tillsammans med Stråhatten. Det blir i påskens tema. På skärtorsdagen kommer vi att skicka med ett påskschema hem till de elever som har anmält omsorgsbehov på påsklovet. Vi har börjat med högläsning igen innan övergång till stängningsfritids. Just nu läser vi Sune, gult är fult.

Vi påminner om att det temporära schemat för sommarlovet som är publicerat i IST ska vara ifyllt senast söndagen den 14 april.

Solhattens planering vecka 13

Måndag: Fri lek ute/inne

Tisdag: Påskpyssel

Onsdag: Påskpyssel

Torsdag: Utedag tillsammans med Stråhatten

Fredag: Långfredagen. Skola och fritids är stängt.

Trevlig helg önskar vi på Solhattens fritidshem

Eva, Elisabeth, Malin, Titti och Sandra.

 

Åk 1: Veckobrev inför v. 13

Hej!

Ännu en vecka har passerat och här kommer ett veckobrev. Under veckan har vi arbetat med bokstaven Gg på svenskan. Vi har skrivit sagor om en groda i sagoskogen och lärt oss intressant fakta om grisen och grodan. Vi har också skrivit och berättat om vilket som är vårt favoritgodis och vad vi inte tycker om. På matematiken har vi börjat räkna subtraktion vid tiotalsövergångar. Under veckans NO lärde vi oss mer om vårens högtider. I torsdags uppmärksammade vi allas olikheter genom att rocka sockorna. Olika är bäst! Veckan avslutades med bildlektion med påsktema och elevens val.


Under nästa vecka tillträder Stephan Andersson som rektor här på Villastadsskolan.

Nästa vecka blir det påsktema på lektionerna. Vi kommer ha äggjakt, tipspromenad, göra påskkort, arbeta med skriv och matteövningar som är påskinspirerade.

Info v.13 - PÅSKTEMA

Mån: Musik

Tis: Idrott, ta med ombyte, inneskor, handduk.

Ons: Hemstudiedag, information har skickats hem till er.

Tor: Ta med läs och skrivläxa till skolan. Läsbingo skickas hem.

Fre: Ledig - Långfredag

v.14 PÅSKLOV

Kommande datum

24/4 Konsert

1/5 Lediga

9-10/5 Lediga

6-7/6 Lediga

13/6 Skolavsluning

V. 13 Fritidshemmet

Mån:  UPPE/NERE

           Uppe: Vårträd för de som vill.

           Nere: Musik på ”scenen”

Tis:     IDROTTSSALEN för Godisgänget

Ons:   VÄLJ PÅ 3

Tors:  UTEDAG   Gemensam - Påsktema

Fre:   STÄNGT- Långfredagen

Hej hej!

Under veckan som gått har vi upprepat vår struktur med återkommande aktiviteter(se nedan) på de olika dagarna. Titta gärna på hur era barns vecka ser ut på fritids på schemat som sitter på dörren rakt fram när ni kommer uppför trappan.

PÅ måndagens UPPE/NERE- dag var det några barn som valde att leka

Under tisdagen gick några elever upp i gympasalen där vi lekte Tom och Jerry-lek med hopprep som svansar som katten Tom skulle trampa på när mössen sprang förbi. En bekant lek, Kinesisiska muren hann vi också med och den leken finns att välja på ute på lunchrasten. Under dessa lekar dyker det upp frågor/situationer/beteenden som är bra att prata om. Denna gång handlade det om hur man är när man tävlar, vilka gester som är uppmuntrande och glada. Vilka gester, ordval som är retsamma och hur man ska vara när man förlorar eller vinner.

Therese berättade själv om hennes upplevelse från när hon var barn. Hon blev väldigt sur när hon förlorade och visade detta så att hennes lagkompisar till sist inte ville spela med henne. Det kan vara svårt att hantera besvikelse men det är en del av livet vi behöver jobba med. Alla känslor måste få finnas och vi behöver prata om hur vi kan hantera dom.

Under onsdagen fick barnen VÄLJA PÅ 3 vilket innebär att det finns 3 olika aktiviteter för barnen på fritids att välja på denna dag. På torsdag gick vi till Hultet igen, där vi leker gemensamt först för att sedan släppa iväg barnen för utforska berget, träden, hålorna, skrevorna och krypen.

Kommande vecka är en kortvecka då skola och fritids är stängt på långfredagen. Veckan därpå är det påsklov för de som lämnat omsorgstider.

Vi vill gärna ha mjölkkartonger eller annan kartong som barnen ska få så i nu i vår. Ta med ett utsköljt paket och lämna till fritidshemmet. TACK!